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Beatriz de Rojas

De wikisenior

Monique.jpgBeatriz, aquí es solo lugar para comentar lo hecho, creo que lo que sigue podría estar en una página nueva.

Bueno y de paso para cuando las Torrijas??


Informe: Workshop Udine

Perspectivas y objetivos

Relaciones

Idioma

Importancia

Cosas que mejorar

Puntos importantes

El texto que corresponda.

  • Perspectivas y objetivos

Al ser la primera vez que asistía a un curso de este tipo, es decir, internacional y fuera de España, no estaba muy segura de las expectativas que podía esperar. Por tanto, estaba más bien intrigada por lo que pudiera aportarme, aunque el hecho de que el curso fuera en inglés, sabía que iba a requerir un esfuerzo añadido.


La perspectiva de hacer un viaje y relacionarse con gente de otras nacionalidades hace que el curso sea de por sí suficientemente atractivo.



  • Relaciones

Los españoles fuimos mayoría, pero desde el primer momento tuvimos claro que no queríamos hacer un grupo aparte. Así por ejemplo, desde la primera comida, toda le gente del curso, profesores incluidos, estábamos distribuidos en tres mesas, y los españoles nos ocupamos de dividirnos entre las 3 mesas, para facilitarnos la relación con el resto del grupo, a la vez que practicar el inglés.


Yo personalmente, coincidí en la mesa con los cuatro participantes galeses, con dos de los cuales he entablado un relación que ha traspasado las paredes de las aulas, y con los que mantengo correspondencia vía correo electrónico, con lo cual sigo practicando y mejorando mis conocimientos de inglés.


Con el resto del grupo, quizá por tratarse de gente joven, no es tan asequible mantener una relación, aunque el tiempo que estuvimos en Údine, la relación fue muy interesante, intercambiando conocimien-tos, experiencias, costumbres, etc, sobre nuestros respectivos países.


A nivel personal, no creo haber tenido una experiencia tan enriquece-dora con gente de tan diferentes países al mismo tiempo.


  • Idioma

En clase tuvimos la suerte de contar con un profesor con una excelente dicción, lo que facilitó enormemente nuestra comprensión, y teniendo en cuenta nuestro empeño por no hacer grupo, la mayoría de los días estuvimos más tiempo hablando y escuchando inglés que español. Esto incluía comidas, descansos, paseos, cenas y sobremesa de las cenas que se alargaban hasta la hora de ir a acostarse.


Ha sido muy interesante comprobar la diferencia entre los primeros y últimos días, en lo que respecta a la facilidad con que poco a poco iban saliendo las frases con más soltura cada día.


  • Importancia

Resulta muy interesante la convivencia con gente de otros países, en este caso el atractivo se ha visto incrementado por el hecho de que una buena parte de los participantes era gente joven, con lo que la experiencia ha sido doble. Convivir con gente joven es gratificante.


Con respecto al curso, nunca había tenido oportunidad de analizar un texto en un idioma que fuera español. No he llegado a profundizar tanto en el aprendizaje de un idioma. Eso es lo que hemos hecho, y hacerlo a través de la música es muy didáctico, puesto que sin dominar el idioma, hemos sido capaces de analizar textos (en este caso, las letras de las canciones) ver más en profundidad, averiguar lo que no está escrito.


  • Cosas que mejorar

Quizá mi único pero es que, en este tipo de cursos no se debería dar cabida a gente en cuya lengua materna se imparte el curso. Al menos en este caso, al dominar el idioma, algunos de los participantes de habla inglesa han intentado monopolizar las clases.


  • Puntos importantes

EL curso ha estado espléndidamente organizado y la asistencia que hemos recibido ha sido excelente, tanto por parte de profesores como por parte del personal auxiliar de la Universidad.


Las actividades extra académicas muy acertadas: clases de baila, yoga, cena en una casa italiana mientras podíamos observar como se cocinaba, visitas turísticas. Mi puntuación en este apartado es: excelente. --Al096913 19:16 26 oct 2009 (UTC)